Artykuły specjalne - index                       Biblioteka Radioamatora - index                          


Zwięzły podręcznik telegrafii

Łukasz Komsta, SP8QED (2011)
ISBN978-83-934309-0-1
www.komsta.net

Wydane własnym nakładem autora.
Materiał dźwiękowy do książki jest zawarty w 182 plikach (fizycznie 10 płyt CD) które można pobrać także ze strony autora.
Zarówno książka, jak i materiały dźwiękowe stanowiące w świetle naszego prawa tzw. "utwór" mogą być rozpowszechniane bezpłatnie na licencji CC-BY-NC-ND3.0 (więcej informacji w publikacji autora).

SPIS TREŚCI

• 1. Wprowadzenie (4)
   1.1 - Telegrafia to umiejętność 5)
   1.2 - Telegrafia a zdolności i predyspozycje (6)
   1.3 - Umiejętność umiejętności nierówna (6)
• 2. Kod Morse’a (8)
    2.1 - Zestawienie znaków (9)
• 3. Zasady nauki (13)
   3.1 - Nauka odbioru (13)
    3.1.1 - Uczymy uszy,anieoczy (14)
    3.1.2 - Uczymy się nowychodruchów (15)
    3.1.3 - Dwie podstawowe metody nauki (15)
    3.1.4 - Plan pracy (16)
    3.1.5 - Zasady treningu odbioru (17)
    3.1.6 - Dalszy trening (20)
   3.2 - Nauka nadawania (20)
    3.2.1 - Klucz sztorcowy (21)
    3.2.2 - Klucz automatyczny (21)
    3.2.3 - Klucz półautomatyczny (22)
• 4. CW Studio (23)
• 5. Materiał dźwiękowy (26)
    5.1 Płyty 1/3: nauka liter (26)
    5.1.1 - Płyta 1 (26)
     Lekcja 01 A - nauka liter ABS
     Lekcja 01 B - nauka liter TG
     Lekcja 01 C - nauka liter JN
     Lekcja 01 D - nauka liter OK
     Lekcja 01 E - nauka liter QF
    5.1.2 Płyta 2 (31)
     Lekcja 02 BC - nauka liter IX
     Lekcja 02 C - nauka liter DR
     Lekcja 02 D - nauka liter HE
     Lekcja 02 E - nauka liter WL
    5.1.3 Płyta 3 (35)
     Lekcja 03 A - nauka liter YP
     Lekcja 03 B - nauka liter VC
     Lekcja 03 C - nauka litery U
     Lekcja 03 D - ćwiczenie podobnych znaków: eishawjuv
     Lekcja 03 E - ćwiczenie podobnych znaków: tmondbgz
     Lekcja 03 F - ćwiczenie podobnych znaków: ufckwpjy
   5.2 Płyta 4: nauka cyfr i znaków interpunkcyjnych (39)
     Lekcja 04 A - cyfry 8291
     Lekcja 04 B - cyfry 73
     Lekcja 04 D - cyfry 50
     Lekcja 04 E - pytajnik i wykrzyknik
     Lekcja 04 F - łamanie i separator
   5.3 Płyta 5: nauka tekstów mieszanych (42)
   5.4 Płyta 6: trening szybkości (45)
   5.5 Płyta 7: losowe znaki w trudnych warunkach (51)
   Płyta 7 zawiera teksty zawierające losowe znaki i jest przeznaczona do treningu odbioru w trudnych warunkach. Pierwszym utrudnieniem jest obecność 3 sygnałów jednocześnie: podstawowego ze zwykłym tempem o częstotliwości 600 Hz oraz dwóch dodatkowych o częstotliwości 200 i 1000 Hz. Prędkości tych sygnałów wynoszą odpowiednio 4/3 oraz 2/3 tempa sygnału wyjściowego. Wszystkie sygnały nadają ten sam tekst (po dojściu do końca sygnału szybszego zaczyna się cały tekst od początku). Pozwala to na bardzo urozmaicony trening, gdyż za każdym razem możemy skupiać się na innym sygnale. Każdy tekst ma 50 grup, a tempo podstawowego sygnału wynosi 25 grup. Lekcja A zawiera sygnały literowe, lekcja B cyfry i znaki specjalne, zaś lekcja C mieszane.
Teksty poszczególnych lekcji posiadają dodatkowe utrudnienia:
     1. Bez utrudnień
     2. Klik z wytłumieniem sygnału o 6 dB(symulacja zatykania odbiornika)
     3. Silny przydźwięk sieci 50 Hz
     4. Pływanie sygnałów w częstotliwości
     5. Symulacja klucza półautomatycznego z nieco dłuższymi kreskami i zmniejszonymi przerwami pomiędzy kropkami
     6. Symulacja klucza sztorcowego (nieregularne losowe zniekształcenia długości elementów znaków)
     7. Sweep z częstotliwości 700 Hz
     8. Sweep z częstotliwości 0 Hz
  5.6 Płyta 8: znaki wywoławcze w trudnych warunkach (57)
  Płyta 8 zawiera nagranie prawdziwych znaków wywoławczych w trudnych warunkach. Sygnały generowane są w sposób analogiczny do płyty 7 (opisnastr. 51), jednak jest icha ż 5. Częstotliwości wynosząo dpowiednio: 1, 0.333, 1.666, 0.5, wyjściowej, tempa odpowiednio: 1,1.333, 0.666, 1.25, 0.8 tempa wyjściowego,za ś amplituda odpowiednio: 1,0.2, 0.2, 0.5, amplitudy wyjściowej. Każdy sygnał nadaje te same znaki wywoławcze i zaczyna od początku, jeśli kończy się szybciej. Ma to symulować pileup w zawodach. Ostatni tekst każdej lekcji jest nagrany inaczej niż w przypadku płyty 7. Zamiast sweepu sygnały leżą bliżej siebie,apasmo całości wynosi 150-650 Hz (symulacja wąskiego filtru CW). Do sygnałów dodano niewielki sweep symulujący "dzwonienie" filtru kwarcowego. Pomiędzy literami i cyframi w znakachwy woławczych nie ma żadnej przerwy,zwiększono natomiast przerwy pomiędzy całymi znakami. Trening przy użyciu tej płyty powinien polegać nasłuchaniu całego znaku wywoławczego i zapisywaniu go podczas przerwy po znaku. Lekcja A zawiera znaki w tempie 25 grup (25 dodatkowych przerw po każdym znaku), a lekcja B w tempie 32 grup (30 przerw po każdym znaku). Każdy tekst zawiera 50 znaków.
  5.7 Płyty 9/10: popularne słowa angielskie (61)
  Płyty 9 i 10 zawierają po jednej lekcj i i służą do nauki najczęściej używanych angielskich słów ( kojarzenia ich jako całość). Słowa nagrane bez dodatkowych przerw między znakami, pomiędzy słowami jest po 35 dodatkowych przerw. Sygnały mają wzrastające prędkości w każdej lekcji: 100, 110, 120, 130, 140, 150, 180 i 200 znaków (8 tekstów na każdą płytę). Każdy tekst ma 125 słów. Płyta 9 zawiera słowa losowane spośród 50 najczęściej stosowanych angielskich słów, płyta 10 rozszerza zakres do 100 najczęściej stosowanych słów. Podobnie jak przy tekstach ze znakami wywoławczymi, należy słuchać całych słów i zapisywać je dopiero w czasie przerwy.

Pobierz materiały (podręcznik i materiały audio w formacie FLAC)